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Identifier ses savoir-­faire, pour quoi faire ?

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Identifier ses savoir-­faire, pour quoi faire ?

Masterclasse « Patrimoine industriel » organisée par le Centre d’histoire des techniques - IHMC UMR 8066, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

Mardi 3 mai 2016, de 9h30 à 17h.
Centre Malher (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), 9 rue Malher, 75004 Paris.

 

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La transmission des savoir-­faire est un acte social multiforme qui touche à de nombreuses problématiques en histoire des techniques. Se positionnant par rapport au concept plus général de savoir, avec des définitions plurielles qui restent à explorer, le savoir-­faire est profondément ancré dans la culture et ses évolutions, et joue un rôle important au sein des complexes techniques. La transmission des savoir-­faire, qui se trouve au cœur des processus d’apprentissage, se construit par conséquent en relation avec les évolutions des structures au sein desquelles elle a lieu, qu’il s’agisse d’un système éducatif ou du contexte professionnel. En ce sens, les savoir-­faire présentant une spécificité et un ancrage culturel importants peuvent faire l’objet de processus de patrimonialisation, qui en retour modifie profondément leur mode de transmission.

PROGRAMME

Savoir, savoir­-faire et patrimoine 

  • 9h30-9h40 : Bénédicte Rolland­-Villemot​ (Conservateur en chef du patrimoine, INP), Introduction : savoir, savoir­-faire et patrimoine
  • 9h40-10h : Bakary Condé​ (Étudiant, Université Paris 1), Le Nimba, symbole du Patrimoine culturel guinéen
  • 10h ­ 10h20 : Elisée Coulibaly ​(Docteur, Université Paris 1, UMR 7041 ArScAn), De l’utilité de l’identification et de la transmission des savoir­faire en Afrique : quels apports des techniques anciennes de la métallurgie et de l’agriculture dans la constructuction des sociétés modernes ? 
  • 10h20-10h30 : Questions et discussion
 
Transmission et apprentissage 
  • 10h30-10h40 : Mamadi Mawa Condé (​Étudiant, Université Paris 1), La teinture artisanale au Mali. Méthodes d’apprentissage.
  • 10h40-11h : Patrick Féron​ (Doctorant, Université Paris 1, UMR 8589 LAMOP), Souri, héritier, conservateur et passeur de la tradition d’architecture nautique “sur sole”, Bamako, Mali
  • 11h-11h20 : Camille Tauzia​(Formatrice, Paris Ateliers), Difficultés de transmission dans les apprentissages verriers : l’exemple du verre filé au chalumeau pour l’artisanat d’art
  • 11h20-11h40 : Cyril Lacheze ​(Doctorant, Université Paris 1, IHMC ­ Centre d’histoire des techniques maintenant), Transmission de savoir-­faire en musique : rapport de maître à disciple dans l’apprentissage du violon et création d’un patrimoine artificiel
  • 11h40-11h50 : Questions et discussion. 
11h50 -12h : Pause.
 
Transmission des savoir­-faire en entreprise 
  • 12h-12h10 :​​ Adama Ymba ​(Étudiant, Université Paris 1), Transmission des savoirs et savoir­-faire professionnels en situation de travail. 
  • 12h10-12h30 : Nicolas Hatzfeld​ (Professeur, Université d’Evry Val d’Essonne), Modalités de la transmission des savoir­-faire dans l’usine et l‘entreprise et ses incidences sur l’organisation du travail. 
  • 12h30-12h40 : Saubade Roussel ​(Étudiante, Université Paris 1), Patrimonialisation des savoir­-faire au sein d’entreprises verrières, enjeux et politiques. 
  • 12h40-12h50 : Questions et discussion. 
12h50-14h : Déjeuner sur place.
 
Savoir­-faire et patrimonialisation 
  • 14h00-14h20 : Rémi Mereuze​ (Doctorant, Université Paris 1, UMR 8096 ArchAm), Comprendre les techniques de travail des Inuit et leur restituer leur patrimoine archéologique : Les fouilles de Kuukpak, Territoires du Nord­Ouest, Canada. 
  • 14h20-14h40 : Bernard Sarry​, Savoir-­faire de l’entretien et maintenance des machines à écrire. 
  • 14h40-15h00 : Bénédicte Rolland-­Villemot​ (Conservateur en chef du patrimoine, INP), Les savoir­faire et les musées, une rupture épistémologique ? 
  • 15h00-15h10 : Questions et discussion.
15h10-15h30 : Pause. 
 
15h30-16h30 : Conclusion : Christian Hottin​ (Conservateur du patrimoine, direction générale des patrimoines), Transmission patrimoniale des savoir­faire et patrimoine immatériel. (Libération de l’amphi à 17h) 
 
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Institut d'histoire moderne et contemporaine
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